基层管理者管理技能提升
发布日期:2015-07-22浏览:4228
- 
                                                                课程背景基层管理者的首要任务是督导下属执行,然而如何才能让基层员工自动自发遵照执行,服从管理,超越绩效呢?
 靠严厉的制度?
 细化的流程?
 靠公司赋予的职位权力?
 靠严密的监督?
 在越来越人性化的当今社会里,单靠这些仍然不够,还需要基层管理者具有很强的领导力,即个人影响力,才能树立起个人权威,才能真正带领团队自动自发创造佳绩!
 作为基层管理干部的您,是否会经常遇到以下问题:
 您是通过自己的影响力解决一线的问题吗?
 很多管理问题您是否没有自已的见地,只能请示上司出马?
 您能服众吗,能在下属面前树立权威吗?
 您是不是够自信,够果断,能真正负起管理者的责任吗?
 在现场一线出了问题时,是不是感到获取其它部门的支持很难呢?
 基层管理者能不能激励一线员工,让他们自觉自愿的干好本职工作?
 您能有效控制自己个人情绪,理性而沉稳的处理问题吗?
 您常有换位思考的习惯吗?能否有效站在他人角度引导别人呢?课程大纲第一章 自我认知
 一、自我的角色认知
 1、管理者的角色认知
 2、作为管理者角色的转变
 3、管理者的6P特质
 4、管理者作用与行为变化
 5、管理中常见问题与建议
 6、管理者应具备的技能
 二、自我剖析
 1、中国人的特色
 2、不利的因素
 第二章 管理技能提升
 一、个人影响力打造
 1、权威与威权
 2、停止管理,学会领导
 3、领导者影响力塑造之八大特质
 二、如何有效的承上启下
 1、停止抱怨,学会理解
 2、如何实现与上司的和谐
 3、如何实现与下属的和谐
 4、如何实现与同级的和谐
 三、下属的培育与领导
 1、下属绩效的来源
 2、有效诊断下属的境况
 3、不同的领导风格
 4、下属的有效培育与领导
 四、效率做事:管理好时间才能管理好事情
 1.为什么人们总说“很忙”?
 2.时间管理存在问题
 3.时间管理的发展历程
 4.最佳时间分配:永远做重要不紧急的
 5.艾维李十分钟效率法
 6.时间管理法则
 五、乐在工作:做好管理首先经营好自己
 1.心态的力量
 2.生命的本质
 3.打造快乐的的法宝
 六、管理源于良好的沟通
 1.沟通概论
 ①沟通的概念与流程
 ②迈向成功的沟通的心态
 ③沟通的要素与三个层次
 2.沟通的技巧
 ①有效倾听的技巧
 ②善于赞美和表扬
 ③提问的方式与技巧
 ④如何有效表达与交流
 ⑤认知人的性格及与不同性格人沟通的方式
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




 请输入正确的用户名
请输入正确的用户名
					 
				 
				